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2019-08-20 06:19:44

发布时间-|:2019-08-20 06:19:44

这正是二言联平仄的形式。如:万仞惊峰承日月;一枝柔柳伴花枝。宽对,往往只需实词对实词,虚词对虚词就可以了。如黄埔军校曾有这样的门联:升官发财,请走别路;贪生怕死,莫入此门。集联包括集字联、集句联、摘句联、集名联等。如:绿水青山谁做主,落花啼鸟总伤神。(艺海泛舟)四言联仄起式:平仄平仄,(书以明理)仄平仄平。平仄易位,本句完成拗救。到五代时,桃木板上的神像就演变为书写文字的对联。55、【串对】也叫流水对,是对联中一个意思分成两句来表达的对仗,出句对句是一个整体,缺一不可。

如:入座(仄)有情(平)千古(仄)月(仄),当窗(平)无恙(仄)六朝(平)山(平)。如:虽为毫末技艺,却是顶上功夫。107、【联评】根据一副对联,对联意进行解释,对背景进行阐述,对字词来源进行追查,对格律及修辞进行分析,并最终给予评价的一段文字。如春联、励志联等。

这两句严格讲应是相互成对而没有统一中心的上下两句。

此种集会称为“吟社”、“诗钟社”、“折枝社”等,简称“社”。(白石桥)三言联仄起式:平仄仄,(荷叶厂)仄平平。27、【题赠联】在社会交际应酬中用于题赠酬答的对联叫题赠联。也称音步位,两字为一顿叫双音步,一字为一顿叫单音步。79、【乱脚】对联禁忌之一。

如五言联平起式正格为:平平平仄仄,仄仄仄平平。

36、【词性相当】指上下联同一位置的词或词组的词性相对一致,或者说尽可能地相同或相近。

(何如此处学长生)上联第五字“有”应平而仄,第六字“仙”处应仄而平。

如:三星白兰地,五月黄梅天。

题赠联分两种,一是赠人,一是自题。

19、【句脚】在多句组成的对联中,每一分句的尾字称之为句脚,在单句联中,句脚即是联脚。

52、【宽对】是与工对相对而言,就是对仗上放宽要求,基本合乎格律,句式结构基本一致,平仄大体相对,词性大致相当即可,但内容仍然相关。

指出题者指定几字,并要示嵌在指定的位置的一种对联方式。

分为征联,看文写联、看图写联等。104、【重字】分为几点说明:一是同位重字:指同一个字在上下联同一个位置相对。

20、【联尾】上、下联的最末一个字。56、【自对】又称当句对、边对、就句对,即于一句中自成对偶。

按标准句式,这个字该用平声的,你用了仄声,那末在本句或对句相应的该用仄声的字眼上,换个平声字,这就“救”过来了,这叫仄拗平救。

如:琴瑟春常润,人天月共圆。

如:三光日月星,四诗风雅颂。